Reflexión a parte del discurso de Mandela
Hoy, a pocos dias de otra de tantas elecciones que ocurren en mi país, mientras veía TV, en una película, un joven hace referencia y repite con mucho sentimiento, parte de lo que fue el discurso de Nelson Mandela al asumir la presidencia. Estas breves palabras se adentraron en mi mente y me llevaron por un breve viaje lleno de flashes de lo que podría ser una Venezuela diferente, una Venezuela llena de las actuales carencias, tales como Seguridad, Salud, Justicia, Orden, Educación y Respeto.
Ante este humilde sueño estando despierto, quise buscar el mensaje y gustosamente lo he encontrado, por ello, hoy dejo el mismo aquí, no con la esperanza de que otro lo lea, porque sería muy jactancioso de mi parte, pretender que mi blog es tan importante que alguien más lo lea, sin embargo, si porque pretendo leer dicho mensaje repetidas veces y al tenerlo acá podré evitarme la tarea de buscarlo.
Si alguien llegase a leerlo, entonces espero lo disfrute y sueñe en esa otra Venezuela, que sólo depende de que tanto nosotros nos crecemos y brillamos.
(Mensaje de Nelson Mandela al asumir la presidencia).
Nuestro mayor miedo no es que somos inadecuados.
Nuestro mayor miedo es;
que somos poderosos más allá de cualquier medida.Es nuestra Luz, no nuestra oscuridad la que nos asusta
Nos preguntamos, ¿quién soy yo para ser brillante, hermoso, con talento
y maravilloso?En verdad, ¿quién soy yo para no serlo?
Tú eres un hijo de Dios.
Tu mostrarte pequeño no le sirve al mundo.
No hay nada luminoso sobre encogerte;
para que otras personas no se sientan inseguras frente a ti.Hemos nacido para hacer manifiesta la Gloria de Dios dentro nuestro.
Ella no está en algunos de nosotros,
sino en todos.Y a medida que permitamos que nuestra propia luz brille,
nosotros, inconscientemente les damos a los otros permiso
para hacer lo mismo.Cuando nos liberamos de nuestros propios miedos,
nuestra presencia, espontáneamente,
Libera a los demás.
Umami – El sabor que no nos enseñaron
Se solía decir que la lengua humana percibía el sabor en forma de cuatro sabores básicos: dulce, ácido, salado y amargo. Luego un científico japonés, Ikeda Kikunae (1864-1936), detectó un sabor rico, y satisfactorio común en la carne, queso y el dashi japonés (dentro de otras cosas) los que no pueden ser colocados dentro de los cuatro tradicionales. Él lo llamó umami.
La fuente del umami, que algunas veces es traducido como “buen sabor” o “sabor a carne”, es un grupo de aminoácidos. Los especialistas en comidas reconocieron el descubrimiento de Ikeda hace mucho tiempo, pero la idea ha tomado mucho más tiempo en filtrar al público en general. Tal vez debido a que no hay palabra para discutir el sabor en español (ni inglés).
Los tomates, el queso parmesano el caldo bouillon francés, tienen en común ese sabor que en occidente se le denomina “profundidad de sabor” o “riqueza de sabor”, pero no podemos explicar cual es el sabor particular que sabe profundo o rico. Los tipos de comida japonesa describirían éste sin dudar como umami y pensar en que no hay necesidad de discusión.
Es raro que otros idiomas no desarrollaran una palabra para este sabor tan esencial.
Como esta palabra, hay muchas que en otros idiomas describen las cosas con una precisión impensada para los que no hablan esa lengua, y no poseer una palabra limita mucho la concepción de lo que puede ser el mundo real. Todo lo describimos con palabras, todo lo transformamos en palabras y las palabras nos sirven para expresar lo que algo es, y aunque a veces una palabra limita mucho la comprensión de la realidad, no tener una palabra es perder una parte del mundo.
La literatura, la poesía y las artes en general hacen mucho por recuperar esta parte perdida de la realidad, mostrándonos realidades desconocidas hasta el momento de enfrentarnos a ellas. Las personas, especialmente cuando niños, tienden a inventar mundos y palabras para expresar las ideasque no pueden expresar con las palabras que conocen. Si su desarrollo no va unido a un entorno que permita el desarrollo de sus propias potencialidades y habilidades, y no existe el espacio para su expresión, estas ideas se van diluyendo con el aprendizaje y todo termina en una estandarización del habla y el pensamiento, por lo tanto de la percepción del mundo, y lo que es peor, en un habla y percepción del mundo limitada a su entorno social.
Está claro que tiene que existir una estandarización del lenguaje para permitir una comunicación clara entre las personas, pero no nos podemos limitar a dar y recibir información con un fin nada más que pragmático y claro, también hay que comunicar y tener la posibilidad de expresar esas cosas más sutiles a la percepción humana que muchas veces provienen del mundo interno, así como tiene que existir el espacio personal para poder captar esta información.
Cuando existe difusión e intercambio cultural, es cuando se producen las grandes ideas, ya que se va adquiriendo una nueva percepción del mundo, que conlleva a una creación continua del mundo interno, abriendo las posibilidades de desarrollo, ya que no sólo tienes este mundo “real” para moverte.
El concepto umami es, hoy en día, una expansión de ese mundo impensado pero real que no conocemos por las limitaciones, no de nuestra experiencia, ya que todos hemos probado el umami, sino que por estar limitados a pensar dentro de los límites impuestos por el mundo que se nos enseña.
El español es un lenguaje muy rico, pero aun así queda mucho por descubrir y nombrar, y cada nueva palabra creada y adquirida desde otras lenguas nos permitir, quizás, caracterizar más realidades.
Un tributo a Nikola Tesla
Seguramente, todos han escuchado hablar de los heroes anónimos, éste pudiese ser el caso de uno de los más grandes inventores de los últimos tiempos, sin embargo es mi humilde intención contribuir a que salga del anonimato, este hombre creo las bases de tecnologías que hoy usamos sin percatarnos de su creador, cosas como la corriente alterna, los rayos X, controles remotos, comunicaciones inalambricas y mucho mas, fueron legado de su ingenio, aún así lo desconocemos como su inventor.
Es por ello que hoy queiro compartir con todos este video, donde aprenderemos un poco mas de quien fue Nikola Tesla.
[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=jvfrZD-ZZDY]
Y como si fuese poco, History Channel nos muestra esto:
[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=Zif-Y8L8y_w]
Como va eso del 2012?
Saludos, en esta oportunidad quiero compartir con todos, un material que he encontrado el Youtube, y que por lo visto es sacado del canal Infinito, es acerca de las profecias Mayas, tal ves algunos no crean en nada de esto, y otros si, pero lo que sin lugar a dudas es una verdad verdadera, es que si nos proponemos todos a vivir nuestras vidas, plenas, llenas de amor, sin odios en el Aqui y en el Ahora, con tolerancia y compresion, a conciencia de que todos somos una sola entidadad que ademas tenemos virtudes y defectos, entonces podremos construir un futuro mejor.
[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=YrMdC3ZsDbY]
[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=kxMbUTVie7A]
[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=HhKrLKzpHVg]
[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=2PyOvDX2wGI]
Algo hicimos mal…
En realidad, no le presté mucha atención a la famosa “Cumbre de las Américas” y seguramente fue porque no pensé que apareciera un político que en palabras claras y sencillas, y sobretodo sin poliquitería, llegase a expresar un sentimiento que se ha convertido en un lugar común para todos lo Latino Americanos.
Este es el caso del Presidente de Costa Rica, a quien con esta forma de pensar, me hace llegar a la conclusión, de que si estas palabras son verdaderas, entonces ese país se enrumba sin lugar a dudas a un futuro prospero y maravilloso.
Sin mas que decir, su discurso para la “Cumbre de las Americas 2009″ tal cual como me llegó
Óscar Arias
“ALGO HICIMOS MAL”Presidente de la República
Palabras del presidente Óscar Arias en la Cumbre de las Américas
Trinidad y Tobago
18 de abril del 2009Tengo la impresión de que cada vez que los países caribeños y latinoamericanos se reúnen con el presidente de los Estados Unidos de América, es para pedirle cosas o para reclamarle cosas. Casi siempre, es para culpar a Estados Unidos de nuestros males pasados, presentes y futuros. No creo que eso sea del todo justo.
No podemos olvidar que América Latina tuvo universidades antes de que Estados Unidos creara Harvard y William & Mary, que son las primeras universidades de ese país. No podemos olvidar que en este continente, como en el mundo entero, por lo menos hasta 1750 todos los americanos eran más o menos iguales: todos eran pobres.
Cuando aparece la Revolución Industrial en Inglaterra, otros países se montan en ese vagón: Alemania, Francia, Estados Unidos, Canadá, Australia, Nueva Zelanda… y así la Revolución Industrial pasó por América Latina como un cometa, y no nos dimos cuenta. Ciertamente perdimos la oportunidad.
También hay una diferencia muy grande. Leyendo la historia de América Latina, comparada con la historia de Estados Unidos, uno comprende que Latinoamérica no tuvo un John Winthrop español, ni portugués, que viniera con la Biblia en su mano dispuesto a construir “una Ciudad sobre una Colina”, una ciudad que brillara, como fue la pretensión de los peregrinos que llegaron a Estados Unidos.
Hace 50 años, México era más rico que Portugal. En 1950, un país como Brasil tenía un ingreso per cápita más elevado que el de Corea del Sur. Hace 60 años, Honduras tenía más riqueza per cápita que Singapur, y hoy Singapur –en cuestión de 35 ó 40 años– es un país con $40.000 de ingreso anual por habitante. Bueno, algo hicimos mal los latinoamericanos.
¿Qué hicimos mal? No puedo enumerar todas las cosas que hemos hecho mal. Para comenzar, tenemos una escolaridad de 7 años. Esa es la escolaridad promedio de América Latina y no es el caso de la mayoría de los países asiáticos. Ciertamente no es el caso de países como Estados Unidos y Canadá, con la mejor educación del mundo, similar a la de los europeos. De cada 10 estudiantes que ingresan a la secundaria en América Latina, en algunos países solo uno termina esa secundaria. Hay países que tienen una mortalidad infantil de 50 niños por cada mil, cuando el promedio en los países asiáticos más avanzados es de 8, 9 ó 10.
Nosotros tenemos países donde la carga tributaria es del 12% del producto interno bruto, y no es responsabilidad de nadie, excepto la nuestra, que no le cobremos dinero a la gente más rica de nuestros países. Nadie tiene la culpa de eso, excepto nosotros mismos.
En 1950, cada ciudadano norteamericano era cuatro veces más rico que un ciudadano latinoamericano. Hoy en día, un ciudadano norteamericano es 10, 15 ó 20 veces más rico que un latinoamericano. Eso no es culpa de Estados Unidos, es culpa nuestra.
En mi intervención de esta mañana, me referí a un hecho que para mí es grotesco, y que lo único que demuestra es que el sistema de valores del siglo XX, que parece ser el que estamos poniendo en práctica también en el siglo XXI, es un sistema de valores equivocado. Porque no puede ser que el mundo rico dedique 100.000 millones de dólares para aliviar la pobreza del 80% de la población del mundo –en un planeta que tiene 2.500 millones de seres humanos con un ingreso de $2 por día– y que gaste 13 veces más ($1.300.000. 000.000) en armas y soldados.
Como lo dije esta mañana, no puede ser que América Latina se gaste $50.000 millones en armas y soldados. Yo me pregunto: ¿quién es el enemigo nuestro? El enemigo nuestro, presidente Correa, de esa desigualdad que usted apunta con mucha razón, es la falta de educación; es el analfabetismo; es que no gastamos en la salud de nuestro pueblo; que no creamos la infraestructura necesaria, los caminos, las carreteras, los puertos, los aeropuertos; que no estamos dedicando los recursos necesarios para detener la degradación del medio ambiente; es la desigualdad que tenemos, que realmente nos avergüenza; es producto, entre muchas cosas, por supuesto, de que no estamos educando a nuestros hijos y a nuestras hijas.
Uno va a una universidad latinoamericana y todavía parece que estamos en los sesenta, setenta u ochenta. Parece que se nos olvidó que el 9 de noviembre de 1989 pasó algo muy importante, al caer el Muro de Berlín, y que el mundo cambió. Tenemos que aceptar que este es un mundo distinto, y en eso francamente pienso que todos los académicos, que toda la gente de pensamiento, que todos los economistas, que todos los historiadores, casi que coinciden en que el siglo XXI es el siglo de los asiáticos, no de los latinoamericanos. Y yo, lamentablemente, coincido con ellos. Porque mientras nosotros seguimos discutiendo sobre ideologías, seguimos discutiendo sobre todos los “ismos” (¿cuál es el mejor? capitalismo, socialismo, comunismo, liberalismo, neoliberalismo, socialcristianismo. ..), los asiáticos encontraron un “ismo” muy realista para el siglo XXI y el final del siglo XX, que es el pragmatismo . Para solo citar un ejemplo, recordemos que cuando Deng Xiaoping visitó Singapur y Corea del Sur, después de haberse dado cuenta de que sus propios vecinos se estaban enriqueciendo de una manera muy acelerada, regresó a Pekín y dijo a los viejos camaradas maoístas que lo habían acompañado en la Larga Marcha: “Bueno, la verdad, queridos camaradas, es que mí no me importa si el gato es blanco o negro, lo único que me interesa es que cace ratones” . Y si hubiera estado vivo Mao, se hubiera muerto de nuevo cuando dijo que “ la verdad es que enriquecerse es glorioso ”. Y mientras los chinos hacen esto, y desde el 79 a hoy crecen a un 11%, 12% o 13%, y han sacado a 300 millones de habitantes de la pobreza, nosotros seguimos discutiendo sobre ideologías que tuvimos que haber enterrado hace mucho tiempo atrás.
La buena noticia es que esto lo logró Deng Xioping cuando tenía 74 años. Viendo alrededor, queridos Presidentes, no veo a nadie que esté cerca de los 74 años. Por eso solo les pido que no esperemos a cumplirlos para hacer los cambios que tenemos que hacer.
Muchas gracias.
Habiendo leido así todo lo anterior, solo me queda invitarles a escuchar a Mario Moreno, en su maravilloso discurso de la pelicula Su Excelencia.
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[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=1eboRWWgHVk]
El poder del Ahora
En varias oportunidades, me han escuchado hablar o han leído que estoy reflexionando mucho con respecto a El Ahora, y sobre nuestra mutua e indisoluble conexión con el universo entero. Pues hoy he encontrado una conferencia que he querido compartir con todos.
Por favor, escuchemos a este humilde hombre, que nos puede enseñar mucho.
Damas, caballeros y Hermanos todos, con ustedes Eckhart Tolle
“Conferencia Eckhart Tolle en Barcelona en Noviembre 2007 sobre la naturaleza de la mente y el Poder del Ahora. Eckhart Tolle es el autor del famosísimo best-seller internacional “El Poder del Ahora”. Una profunda y excepcionalmente clarificante conferencia en un castellano perfecto, de un ser sencillo y sabio.
[googlevideo=http://video.google.com/videoplay?docid=-1566124470289180476]
Gracias!
La Academia…
Ante todo, me permito extraer del Diccionario de la Real Academia Española, el siguiente termino:
academia.
(Del lat. academ?a, y este del gr. ?????????).
1. f. Sociedad científica, literaria o artística establecida con autoridad pública.
2. f. Junta o reunión de los académicos. El Jueves Santo no hay academia.
3. f. Casa donde los académicos tienen sus juntas.
4. f. Junta o certamen a que concurren algunos aficionados a las letras, artes o ciencias.
5. f. Establecimiento docente, público o privado, de carácter profesional, artístico, técnico, o simplemente práctico.
6. f. Casa con jardín, cerca de Atenas, junto al gimnasio del héroe Academo, donde enseñaron Platón y otros filósofos.
7. f. Escuela filosófica fundada por Platón, cuyas doctrinas se modificaron en el transcurso del tiempo, dando origen a las denominaciones de antigua, segunda y nueva academia. Otros distinguen cinco en la historia de esta escuela.
8. f. Esc. y Pint. Estudio de una figura entera y desnuda, tomada del natural y que no forma parte de una composición.
Donde he destacado en negrillas, la acepeción que mas me ha hecho reflexionar el día de hoy.
Esto se debe especificamente, al tema de lo famosos “Recortes Presupuestarios” que están ejecutando a las Universidades del país, de hecho dichos recortes incluyen a muchas otras instituciones dependientes del presupuesto de la nación.
Se bien, todo el tema de la Crisis Económica Mundial, y entiendo que con la baja de los precios del petroleo (lamentablemente el mas importante ingreso de la nación venezolana y sobre el cual se calcula y ejecuta tanto el Plan Estrategico de la Nación como el Presupuesto Anual) Entiendo pues, que deban reducirse los gastos y en muchos casos reconducir algunos otros a temas de mayor importancia.
Ahora bien, lo que realmente no entiendo, y por ende sobre eso especularé mas adelante, es como se comete, lo que para mi es un crazo error, el reducir tan significativamente los presupuestos destinados a los dos puntos, que a mi forma de ver, no deberían tocarse jamás en una nación, siendo estos en primer lugar, La Academia (Sistema Educativo) en especial el la Educación Superior, y el sector Tecnológico.
Porque considero que ambos sectores son de vital importancia, simple:
Tecnológico: Incentiva activa y progresivamente el desarrollo de las plataformas tecnológicas, en todas las áreas, tales como telecomunicaciones, informática, computación, bioquímica, medicina, agronomía, genética, negocios, finanzas y mucho más. Pues simplemente las Tecnologías, son pieza clave y fundamental en el desarrollo de la humanidad.
Academia: Si bien es cierto que el área tecnológica es vital, para el desarrollo de la humanidad, no menos cierto es que es necesario quienes la incentiven, desarrollen, investiguen a fin de lograr nuevas y mejores tecnologías, así como también quienes sepan y puedan hacer uso de las mismas. Gente capacitada para comprender efectivamente que está haciendo con toda esa nueva tecnología. Especialistas, Ingenieros y Técnicos, que tengan la posibilidad de hacernos progresar. Ellos sólo pueden salir y ser debidamente capacitados en La Academia, en el Sistema Superior Universitario.
No tiene sentido entonces, la reducción de los gastos que beneficien de alguna forma a los alumnos de las Universidades o de la adquisición, adiestramiento, consultoría y desarrollo en el área tecnológica de las Instituciones Públicas.
Es por ende, que especulando y viendo como ha ocurrido en otras oportunidades, por ejemplo, un lugar común en las diferentes eras de la humanidad, hemos visto, como los políticos logran sistemáticamente mantenerse en el poder con el fiel cumplimiento de: (Siempre haciendo la respectiva propaganda en el sentido contrario, es decir, diciendo y repitiendo mas de mil veces lo contrario a lo que es su objetivo real, aparentando así un ideal de desarrollo)
- Evitar todo desarrollo económico y tecnológico:
- Para evitar el económico, el Estado adquiere o toma a la fuerza o no, las mas importantes empresas privadas, en especial las que brinden servicios básicos, salud y alimentación.
- Para evitar el desarrollo tecnológico, disminuye significativamente el presupuesto de la Academia, o Universidades, a fin de impedir una educación de calidad, eficaz y eficiente, que redunde en excelencia, lo que a su vez, termina siendo aprovechado, para en vez de instruir, educar, capacitar sen convierte en adoctrinamiento, colocando y enfocando sólo los puntos de vista político, logrando sembrar en la juventud una matriz de opinión, que finalmente es transmitida a la familia y que les garantizarán en el futuro inmediato, el apoyo de esa masa juvenil, que en “agradecimiento” por el lavado cerebral, terminan siendo fanáticos políticos y no han logrado objetivos específicos y concretos que redunden en desarrollo como tal.
- Creando el CAOS: Definitivamente si estamos pendientes de temas que de alguna forma nos amenazan, entonces es así como se incentivan situaciones que nos preocupen y distraigan de las acciones que cotidianamente van realizando, de los pasos que se van dando, y del poder que poco a poco es mayor. Siempre repitiéndonos que el poder es del pueblo, pero reflexionemos en eso, verdaderamente, tu, yo, el “pendejo” tiene poder?, Sabemos que no es así, sómos lo que estos sistemas conocen como los “Tontos Útiles”, de los que se pueden aprovechar, para hacer llegar sus mensajes, o que no usan para lograr beneficios.
De esta manera, se hace más facil, “gobernar en el caos” porque en el orden, las personas normales, nos da tiempo de pensar en los problemas de la nación y en las acciones que ejercen sus políticos, y no tener que estar pendiente de la inseguridad, de la inestabilidad laboral, de los temas económicos y mucho más.
Si aun no entiende lo que quiero decir, piense en la “Felicidad” que la causo la última vez que fue al mercado y encontró papel higiénico, arroz, harina pan o mucho mas, pues extrañamente, se ha convertido en una “FELICIDAD” nuestras DESGRACIA de no poder tener los productos básicos, y cuando los encontramos, entonces, AHHH, maravilloso!!!!No tiene ningún sentido, es algo que no debe ocurrir, simplemente si tenemos como comprar, lo compramos y ya, no tengo que “Salir a ver si encuentro”.
- Incentivando la Paranoia y el Terrorismo: Si, al incentivar la posibilidad de que “El Circulo”, “La Comuna”, “El Edificio” o cualquier grupo de personas, puedan aprovecharse de su posición, para entonces arremeter, directa o indirectamente por no estár en “su rosca política” o en su circulo, entonces, se abre la opción de crear en tu mente, un nivel de auto censura, prefieres mantenerte callado, no hablar, no decir NADA, porque siemplemente tu forma de pensar, contraria a los otros, pueden repercutir en tu integridad. Nace así entonces la impunidad, que incentiva una escalada exponencial de todo los males, y hace que nos encerremos temprano en nuestro hogares, que no hablemos libremente, que inclusive no pasen constantemente cadenas o spam via correo electróinco, donde nos exhortan a ser lo mas herméticos posible. Que no digamos nada, pues “Las paredes tienen oídos” y mucho más. La Justicia es solo en favor de uno y contra otros. Solo se hará justicia a quienes forman parte del “Partido”
- Cambio de Valores y Principios: Nos enfrentan a nuestros valores y principios naturales, ahora resulta ser que:
- El Educado, honesto, filantropo es un tonto o pendejo
- El adinerado o con bienes, es malo, escuálido o oligarca.
- El que quiere progresar, por su bien y por el de su familia, es un apátrida, un traidor un
- El que ve el ejemplo de las cosas buenas que pueden imitarse en otros países y otras culturas, es un “Pitiyanqui” o un chupamedia del imperio.
De esta forma, entonces se cultiva Institucionalmente:
- La Ignorancia
- El Fanatismo
- La Superstición
Y son estos tres, efectivamente, los enemigos de la humanidad, son la semilla que fecunda todos los males, el totalitarismo, las tiranias y todos los males de la humanidad.
Digno de reflexionar,
Es mi palabra!






